Resumen unidad 3

Resumen Unidad III

DIGITALIZACIÓN: Es convertir a lenguaje de maquina (bits) cualquier tipo de información gráfica, de audio o video.

Digitalizar es la acción de convertir información analógica en una serie de valores numéricos. Por ejemplo, un escáner capta la información contenida en una foto y transforma esos datos en números, que una maquina puede interpretar  y mostrar en un monitor.

La información digital es la única que una computadora puede procesar generalmente en el sistema binario, que es un sistema de numeración constituido por dos números el cero y el uno.

Hay diferentes formas de digitalizar información, según de qué tipo sea esta.

·                     Una fotografía en papel suele digitalizarse con un escáner.

·                     Para el sonido se emplean software o hardware que pasan la señal análoga a digital (MP3).

TIPOS DE INFORMACIÓN en la WEB

BUSCADORES: Un buscador o motor de búsqueda es un sistema o aplicación informática que permite la búsqueda de todo tipo de términos y palabras clave a partir del desarrollo de índices de archivos almacenados en servidores web.

Entre los buscadores más populares a la fecha pueden contarse, por supuesto, Google, Yahoo, Visual Finder, Ask, Altavista y miles de otros.

METABUSCADORES: Un metabuscador (Meta-Search) es un sistema informático que localiza información en los motores de búsqueda más populares. Los metabuscadores no tienen base de datos propia, por ello arrojan la combinación de las mejores páginas de los diferentes buscadores web.

Una definición para entenderlo sería: un metabuscador es un buscador de buscadores.

PODCAST: es un archivo de audio gratuito, que podes descargar y escuchar en tu maquina o en un reproductor MP3. El término podcast surge como el acrónimo de las palabras pod y broadcast. Así, el término pod sugiere portable device (reproductor portátil) y broadcast, emisión de radio o televisión.

RSS: Es un medio de difusión de contenidos, en el cual accedes a la información actualizada de tus sitios favoritos sin necesidad de tener que visitar cada una de las páginas, lo que permite estar al día con todas las noticias, informaciones y tendencias que te interesan.

INFOXICACIÓN: el término hace referencia a la intoxicación o exceso de información procedente de la televisión, la radio, libros, internet, conversaciones, etc. El esfuerzo por aprender de tantas fuentes lleva, muchas veces, a no aprender nada o, al menos, no de una manera visible. Es necesario pensar en la necesidad de filtrar contenidos.

FOLCSONOMÍA:

La Folcsonomía es el resultado de la acción de etiquetar individualmente, sin jerarquías y usando una aplicación con características sociales, cualquier contenido digital que tenga una dirección Web (URL). El valor de la Folcsonomía radica en que las personas pueden usar libremente su propio vocabulario para darle nombre a las etiquetas en lugar de regirse por una taxonomía jerárquica de palabras que previamente alguien determinó.

MARCADORES SOCIALES:

Así se denominan las aplicaciones con características Web 2.0 que ofrecen a los usuarios de Internet servicios para almacenar, organizar (etiquetar), compartir y buscar recursos Web de interés para ellos. Estas aplicaciones permiten crear listas de favoritos (marcadores) que se almacenan en línea, en lugar de hacerlo en el navegador del usuario; cosa que facilita compartirlas con otros usuarios de Internet, dándoles una connotación social.

ETIQUETAS: las Etiquetas (tags, en inglés) son palabras clave que se adicionan a un sitio Web, a una fotografía, a un video o a un clip de audio, para describirlo de manera que otras personas puedan encontrarlos fácilmente.

CORREO: o también e-mail, es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes y archivos rápidamente (también denominados mensajes electrónicos o cartas electrónicas) mediante sistemas de comunicación electrónicos.

World Wide Web (WWW): es un sistema de documentos de hipertexto o hipermedios enlazados y accesibles a través de Internet. La World Wide Web es una colección de documentos electrónicos que están vinculados entre sí, como una telaraña.  La traducción aproximada sería "red de alcance mundial".

LENGUAJE HTML: Una página web la vemos en nuestro navegador y parece una sola entidad, pero no es así, está compuesta por multitud de imágenes, posibles vídeos y lo más importante: el código fuente.
El código fuente de las páginas está escrito en un lenguaje llamado HTML, que indica básicamente donde colocar cada texto, cada imagen o cada video y la forma que tendrán estos al ser colocados en la página.

HIPERTEXTO: Hipertexto o hipermedia son términos para definir documentos no secuenciados. El hipertexto alude a una nueva forma de organizar el texto, utilizando como base la programación orientada a las capacidades de las pantallas gráficas para acceder a una gran cantidad de información. 

HIPERMEDIA: Hipermedia es el término con el que se designa al conjunto de métodos o procedimientos para escribir, diseñar o componer contenidos que integren soportes tales como: texto, imagen, video, audio, mapas y otros soportes de información emergentes, de tal modo que el resultado obtenido, además tenga la posibilidad de interactuar con los usuarios.

HIPERVÍNCULO: Un hipervínculo es un enlace, normalmente entre dos páginas web de un mismo sitio, pero un enlace también puede apuntar a una página de otro sitio web, a un fichero, a una imagen, etc.

BLOG: es un espacio Web personal en el que su autor puede escribir cronológicamente artículos, noticias (con imágenes y enlaces), pero además es un espacio colaborativo donde los lectores también pueden escribir sus comentarios a cada uno de los artículos (entradas/post) que ha realizado el autor.

WIKI WIKI: es de origen hawaiano y significa “rápido”. Wiki en términos tecnológicos, es un software para la creación de contenido en forma colectiva.

WIKIS: Una Wiki es un espacio Web corporativo, organizado mediante una estructura hipertextual de páginas (referenciadas en un menú lateral), donde varias personas autorizadas elaboran contenidos de manera asíncrona. Basta pulsar el botón "editar" para acceder a los contenidos y modificarlos. Suelen mantener un archivo histórico de las versiones anteriores y facilitan la realización de copias de seguridad de los contenidos. Hay diversos servidores de Wiki gratuitos.

CHAT: El chat (“charla” en ingles), también conocido como cibercharla, designa una comunicación escrita realizada de manera instantánea mediante el uso de un software y a través de Internet entre dos o más personas. 

Versiones WEB

WEB 1.0 RED PASIVA: El objetivo es  permitir la conexión entre la información a través de archivos HTML

§  La Web 1.0 es de sólo lectura.

§  El usuario no puede interactuar con el contenido de la página estando totalmente limitado a lo que el Webmaster sube a ésta. 

§  Web 1.0 se refiere a un estado de la World Wide Web, y cualquier página web diseñada con un estilo anterior del fenómeno de la Web 2.0.

WEB 2.0 RED PARTICIPATIVA – COLABORATIVA: La Web 2.0 es la transición que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a través de la Web enfocadas al usuario final. Se trata de aplicaciones que generen colaboración y de servicios que reemplacen las aplicaciones de escritorio

§  Los sitios Web 2.0 actúan más como puntos de encuentro, o webs dependientes de usuarios. 

§  La Web 2.0 está orientada a la interacción y redes sociales.

WEB 3.0 RED GLOBAL SEMÁNTICA: El principal objetivo de esta Web radica en ampliar lo que se conoce como interoperatibilidad

§  Es interactiva.

§  La conectividad es permanente. 

§  El movimiento es constante.

§  Es un pilar fundamental en cuanto se asienta este nuevo ciclo por el que transitamos

§  Es una Web Semántica.

§  Permanentemente es constante en el cambio, crecimiento y evolución

§  Se incorpora a nuestras vidas de una manera eficiente.

§  Es una Web de datos ya que se integra totalmente a las personas y a las máquinas.

WEB 4.0 RED BASADA EN INTELIGENCIA ARTIFICIAL: La Web 4.0 es el avance más grande de las telecomunicaciones, ya que con esta tecnología facilita la investigación, a través de la creación de un sistema operativo tan rápido en respuesta como la del ser humano.

§  Es un sistema operativo de Web global.

§  Es potente como el cerebro humano.

§  Tiene nuevos avances tecnológicos en general.

§  Es un avance en el desarrollo de las telecomunicaciones.

§  Es un avance de la nanotecnología en el mundo.

§  Es una respuesta inmediata en la investigación requerida.

Buscadores y metabuscadores

BUSCADORES Y METABUSCADORES

BUSCADORES:

Un buscador o motor de búsqueda es un sistema o aplicación informática que permite la búsqueda de todo tipo de términos y palabras clave a partir del desarrollo de índices de archivos almacenados en servidores web.

En informática, un buscador es un sistema que opera indexando archivos y datos en la web para facilitar la búsqueda de los mismos respecto de términos y conceptos relevantes al usuario con sólo ingresar una palabra clave. Al entrar el término, la aplicación devuelve un listado de direcciones Web en las cuales dicha palabra está incluida o mencionada.
La utilización de buscadores web se ha convertido en uno de los principales motivos de uso de Internet, facilitando la obtención de información y el trabajo de índole investigativa pero también con fines sociales, recreativos y personales.

Un buscador está compuesto por cuatro componentes básicos:

• un robot.
• un motor de indexación.
• los índices.
• un motor de búsqueda.

El robot, también llamado spider, es un programa que se encarga de recorrer la Web obteniendo información relevante, de cada una de las páginas que visita.
Una vez obtenida la información de la página, debe ser analizada y condensada, para su organización y su posterior presentación a los usuarios. Esta tarea la realiza el denominado motor de indexación.
La indexación puede efectuarse por palabras claves, que es la forma más común, o por conceptos. En el caso de hacerlo por palabras claves, algunos buscadores indexan todo el texto del documento, a excepción de los artículos, preposiciones y otros términos denominados “palabras vacías”.
Otros motores de búsqueda se limitan a incluir en la indexación a las palabras que más se repiten, o priorizan los términos que se encuentran en el título, la URL, las cabeceras, los enlaces, los primeros párrafos y además, las palabras claves incluidas en las etiquetas o tags.

Típicamente, los buscadores son o bien motores de búsqueda, es decir, bases de datos que incorporan nuevos términos en forma constante y automática, o bien, índices temáticos, sistemas que requieren de un componente humano y manual para el ingreso y asignación de sitios web a palabras clave y categorías.

Existen distintos tipos de aplicaciones consideradas motores de búsqueda. Existen los buscadores jerárquicos, también llamados arañas o spiders, los directorios, los mixtos de buscador y directorio, los metabuscadores, los buscadores verticales y muchos otros.

Entre los buscadores más populares a la fecha pueden contarse, por supuesto, Google, Yahoo, Visual Finder, Rollyo, Ask, Altavista y miles de otros.
Siendo Google el más famoso y el más usado actualmente, conviene detallar las características de su funcionamiento. El sistema de Google se basa en el concepto de popularidad conocido como PageRank, que determina que las páginas que más arriba aparecerán en los listados de resultados son aquellas que cuentan con más enlaces por parte de otros sitios web. Además de este aspecto, existen muchos otros criterios que fundamentan el algoritmo de búsqueda de Google y que lo han convertido en el buscador más popular (y más imitado) de todos los tiempos.

Entre los buscadores más importantes se encuentran:
Google (http://www.google.com.ar): el más utilizado. Lycos (http://www.lycos.com/): un portal web que incluye un buscador que surgió como un proyecto de desarrollo de un motor de búsqueda.
Bing (http://www.bing.com/): anteriormente Live Search, Windows Live Search y MSN Search, es un buscador Web de Microsoft.

METABUSCADORES

Un metabuscador (Meta-Search) es un sistema informático que localiza información en los motores de búsqueda más populares. Los metabuscadores no tienen base de datos propia, por ello arrojan la combinación de las mejores páginas de los diferentes buscadores web. Una definición para entenderso serría: un metabuscador es un buscador de buscadores.

Los pasos en el funcionamiento de un metabuscador son los siguientes:

v  El usuario realiza su petición al metabuscador.

v  El metabuscador da formato a dicha petición de acuerdo a la interfaz de cada uno de los buscadores y les pasa la solicitud.

v  Los buscadores realizan la búsqueda utilizando sus medios habituales a partir de los sitios web en Internet.

v  Éstos devuelven la información obtenida al metabuscador, el cual analiza los datos.

v  El metabuscador organiza la información de acuerdo a los criterios del mismo y se la muestra al usuario.

Podría decirse entonces que el metabuscador aporta resultados seleccionados y ordenados mediante puntos de vista distintos y su ventaja principal es que amplía el ámbito de las búsquedas que realizamos.

Como principal ventaja los metabuscadores proporcionan una mayor cantidad de resultados, aunque esto provoca que la obtención de estos sea más lenta.

Los metabuscadores se diferencian entre sí por forma de combinar los resultados.

Entre los metabuscadores más importantes se encuentran:
Metacrawler (http://www.metacrawler.com/) / Zoo (http://www.zoo.com/) Metacrawler fue uno de los primeros metabuscadores disponibles para los usuarios. La empresa denominada Go2Net dueña de su franquicia fue comprada por InfoSpace o Blucora y desde marzo redirecciona a http://www.zoo.com/(nuevo nombre e imagen del metabuscador). Pero si se siente nostalgia todavía es posible acceder al original en el Reino Unido:
http://www.metacrawler.co.uk/
iBoogie (http://www.iboogie.com/) Realiza búsquedas organizadas en “cluster” (conjuntos o conglomerados de ordenadores unidos entre sí normalmente por una red de alta velocidad y que se comportan como si fuesen una única computadora) y tiene un motor muy potente. Además, permite añadir pestañas solicitando buscar en bases de datos concretas que tienen a disposición del usuario y posee una búsqueda avanzada (http://iboogie.com/advanced_web.asp)
Ixquick (http://www.ixquick.com/esp/) El primer metabuscador que se ocupó de proteger la privacidad de los usuarios sinregistrar su proceso de búsqueda y su dirección de IP.
Dogpile (http://www.dogpile.com/) Es un metabuscador que retorna las búsquedas desde los motores About, Ask.com, FinWhat, Google, LookSmart, MSN Search, Teoma, Yahoo!, Bing y otros buscadores populares, incluyendo de audio y video.

Podcast y RSS

¿QUE ES UN PODCAST?

Un Podcast es un archivo de audio gratuito, que podes descargar y escuchar en tu maquina o en un reproductor MP3. El término podcast surge como el acrónimo de las palabras pod y broadcast. Así, el término pod sugiere portable device, es decir, reproductor portátil y broadcast, emisión de radio o televisión. 

¿Para qué sirve?

Sirve para grabaciones de audio o video originales, pero también pueden ser grabaciones de un programa de radio o televisión ya emitido, de una clase, una actuación o cualquier evento. Por lo general, todos los episodios de un podcast se ofrecen en el mismo formato de archivo, sea audio o video, para que suscriptores los puedan disfrutar siempre de la misma forma. Su contenido es diverso, pero suele ser un weblogger hablando sobre diversos temas.

Una ventaja del podcast es la posibilidad de escuchar en lugares sin cobertura. 

Entonces… El PODCAST es una versión moderna de las radiodifusoras con la diferencia de que en vez de transmitirse vía radio y requerir de enormes y complicados equipos, solo hace falta una computadora, conexión a internet, micrófono, audífonos y software para grabación, edición y transmisión.

¿Cómo funciona?

• El usuario puede escuchar podcast desde la página web donde esté colocado.
• Podes descargarlos en tu maquina o en un reproductor de mp3.
• SUSCRIPCION. El usuario puede suscribirse via RSS, lo que le permite la posibilidad de recibir nuevos capítulos de sus podcast preferidos cada vez que se actualicen.
• Programas para suscribirse a Podcast: IPodder, Doppler, jPodder y el más usado, Itunes.
• Básicamente se graba el podcast y se sube a algún servidor, y los "pod" escuchas, se conectan periódicamente para bajar los contenidos. El podcasting consiste en crear archivos de sonido (generalmente en ogg o mp3) y distribuirlos mediante un archivo RSS de manera que permita suscribirse y usar un programa que lo descargue para que el usuario lo escuche en el momento que quiera, generalmente en un reproductor portátil. 

¿QUÉ ES RSS?

Es un medio de difusión de contenidos: en el cual accedes a la información actualizada de tus sitios favoritos sin necesidad de tener que visitar cada una de las paginas, lo que permite estar al día con todas las noticias, informaciones y tendencias que te interesan.
La información se actualiza automáticamente, para obtener esta información el equipo que se utilice debe tener el servicio RSS y un lector RSS instalado. 

La sigla viene del inglés "Really Simple Syndication" que literalmente quiere decir "Sindicación Realmente Simple". Hay que decir que el término "sindicación" debe interpretarse aquí como "publicación" y no como un llamado a sindicalizarse.

Cómo Funciona

Tipos de lectores RSS

• FeedDemon: el más popular, pero es de pago y está en Inglés.
• BlogLines: es un lector basado en web, por lo tanto no necesitas instalarlo.
• FeedReader: completamente gratis y con traducción al español.
• Firefox tiene integrado los llamados Marcadores en Vivo, que no son tan prácticos pero tiene la ventaja de no tener que instalar un programa especial.
• Internet Explorer 7 traerá integrado un lector RSS.

¿Para qué sirve?

El RSS facilita y agiliza la gestión y publicación de información y noticias web. Esto quiere decir que brinda una forma rápida y fácil de conseguir una lista de los titulares más recientes de los artículos de tus webs y blogs favoritos.

WEB 1.0 - WEB 2.0 y RSS

Infoxicación

Infoxicación: el término hace referencia a la intoxicación o exceso de información procedente de la televisión, la radio, libros, internet, conversaciones, etc. El esfuerzo por aprender de tantas fuentes lleva, en muchas ocasiones, a no aprender nada o, al menos, no de una manera visible. Es necesario pensar en la necesidad de filtrar contenidos.

Wiki wiki: es de origen hawaiano y significa “rápido”. Wiki en términos tecnológicos, es un software para la creación de contenido en forma colectiva.

La finalidad de una wiki es que varios usuarios puedan crear contenidos web sobre un mismo tema. Cada uno aporta algo de su conocimiento para que la página o contenido web sea más completo. Se crea así una comunidad de usuario que comparten contenidos acerca de un mismo tema o categoría.

Versiones web

Alfabetización en manejo de la información

Temas: Web 1.0 (Red pasiva) - Web 2.0 (Red participativa - Colaborativa) - Web 3.0 (Red global semántica) y Web 4.0 (Red basada en Inteligencia artificial).

Versiones de la Web

 La historia de Internet se remonta al temprano desarrollo de las redes de comunicación. La idea de una red de computadoras diseñada para permitir la comunicación general entre usuarios de varias computadoras fue causa tanto de desarrollos tecnológicos como de la fusión de la infraestructura de la red ya existente y los sistemas de telecomunicaciones.

Las más antiguas versiones de estas ideas aparecieron a finales de los años cincuenta. Implementaciones prácticas de estos conceptos empezaron a finales de los ochenta y a lo largo de los noventa. En los noventa se introdujo la World Wide Web (WWW), que rápidamente se hizo popular. Es importante recalcar una vez más que Internet y la World Wide Web no son la misma cosa. La Web es parte de Internet, y simplemente la "utiliza" para transmitir información entre las computadoras y los servidores.

Con respecto a la WWW, esta ha sufrido modificaciones y desarrollos a lo largo de los últimos 20 años. Los más importantes se detallan a continuación:

Web 1.0

La web 1.0 (1991-2003) es un tipo de web estática con documentos que jamás se actualizaban, con contenidos dirigidos a la navegación HTML y GIF. En ella se subían documentos que jamás se actualizaban lo cual era un problema cuando la información debía renovarse o pasaban cosas que hicieran que cambiaran los datos. Usaban un formato HTML para poder guardar y crear las páginas, debido a que como no eran tantas se podía llevar un registro acerca de lo que se subía a la internet.

La Web 1.0 era de 'sólo lectura". El usuario no podía interactuar con el contenido de la página (nada de comentarios, respuestas, citas, etc.), estando totalmente limitado a lo que el sitio le "ofrece". Estando totalmente limitado a lo que el Webmaster sube a la página web.

La Web 1.0, además, se refiere a un estado de la World Wide Web, y cualquier página Web diseñada con un estilo anterior del fenómeno de la Web 2.0. Es en general un término que ha sido

creado para describir la Web antes del impacto que tiene el punto .com (2001), que es visto por muchas personas como el momento en que la Internet dio un giro. 

Algunas de las características salientes de los sitios Web pertenecientes a esta versión son:

•  Páginas estáticas en lugar de dinámicas
•  El uso de framesets o Marcos.
•  Libros de visitas online o guestbooks
•  Botones GIF
•  Formularios HTML enviados vía e-mail.

Historia:

La Web 1.0 empezó en los años 60's. De la forma más básica que existe, con navegadores de solo texto, como ELISA, bastante rápidos, después surgió el HTML (Hyper Text Markup Language) que hizo las páginas web más agradables a la vista y los primeros navegadores visuales como IE, Netscape, etc.

Web 2.0

El término Web 2.0 (2004-actualidad) está comúnmente asociado con aplicaciones Web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad y la colaboración en la World Wide Web. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades Web, los servicios Web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs y folcsonomías.

La web 2.0 no es más que la evolución de la web o internet en el que los usuarios dejan de ser usuarios pasivos para convertirse en usuarios activos, que participan y contribuyen en el contenido de la red siendo capaces de dar soporte y formar parte de una sociedad que se informa, comunica y genera conocimiento.

Características: 

La Web 2.0 se caracteriza principalmente por la participación del usuario como contribuidor activo y no solo como espectador de los contenidos de la Web (usuario pasivo). Esto queda reflejado en aspectos como:

•  El auge de los blogs. 
• El auge de las redes sociales. 
• Las webs creadas por los usuarios, usando plataformas de auto-edición. 
• El contenido agregado por los usuarios como valor clave de la Web.
•  El etiquetado colectivo (folcsonomía, marcadores sociales).
• La importancia del long tail. El beta perpetuo: la Web 2.0 se inventa permanentemente.

Los elementos clave que aparecen en la Web 2.0 son:

*  Blogs: La blogosfera es el conjunto de blogs que hay en Internet. Un blog es un espacio Web personal en el que su autor puede escribir cronológicamente artículos, noticias (con imágenes y enlaces), pero además es un espacio colaborativo donde los lectores también pueden escribir sus comentarios a cada uno de los artículos (entradas/post) que ha realizado el autor.

*  Wikis: Una Wiki es un espacio Web corporativo, organizado mediante una estructura hipertextual de páginas (referenciadas en un menú lateral), donde varias personas autorizadas elaboran contenidos de manera asíncrona. Basta pulsar el botón "editar" para acceder a los contenidos y modificarlos. Suelen mantener un archivo histórico de las versiones anteriores y facilitan la realización de copias de seguridad de los contenidos. Hay diversos servidores de Wiki gratuitos.

*  Entornos para compartir recursos: Constituyen una inmensa fuente de recursos y lugares donde publicar materiales para su difusión mundial.

·      Documentos: podemos subir nuestros documentos y compartirlos, embebiéndolos en un Blog o Wiki,

·         enviándolos por correo.

·         Videos: Al igual que lo Documentos, anteriormente mencionados, se pueden "embeber" un video

·         tomado de algún repositorio que lo permita, tal como YouTube.

·         Presentaciones.

·         Fotos.

·         Plataformas educativas.

·         Aulas virtuales (asíncronas).

·         Redes Sociales.

En este caso, los sitios Web pertenecientes a esta versión se caracterizan por:

• El sitio no debe actuar como un "jardín cerrado": la información debe poderse introducir y extraer fácilmente.
• Los usuarios deberían controlar su propia información.
• Basada exclusivamente en la Web: los sitios Web 2.0 con más éxito pueden ser utilizados enteramente desde un navegador.
• La existencia de links es requisito   imprescindible.

Folcsonomía

La Web 2.0, con sus aplicaciones y servicios, posibilitó interconexiones sociales que, hasta hace pocos años, solo se daban en historias de ciencia ficción. La Folcsonomía es una de estas interconexiones y se relaciona directamente con dos conceptos que la posibilitan: Marcadores sociales y Etiquetado.

Empecemos por entender los Marcadores Sociales (Social Bookmarking). Así se denominan las aplicaciones con características Web 2.0 que ofrecen a los usuarios de Internet servicios para almacenar, organizar (etiquetar), compartir y buscar recursos Web de interés para ellos. Estas aplicaciones permiten crear listas de favoritos (marcadores) que se almacenan en línea, en lugar de hacerlo en el navegador del usuario; cosa que facilita compartirlas con otros usuarios de Internet, dándoles una connotación social. Varias de estas aplicaciones van más allá de la Folcsonomía pues además de almacenar marcadores en línea, permiten agregar notas a estos o guardar en formato digital algunos de sus elementos (texto, imagen, vídeo, audio, etc). Quizás, el sitio por excelencia para interactuar con marcadores sociales sea www.delicious.com.

Por su parte, las Etiquetas (tags, en inglés) son palabras clave que se adicionan a un sitio Web, a una fotografía, a un video o a un clip de audio, para describirlo de manera que otras personas puedan encontrarlos fácilmente. Es importante resaltar una diferencia sustancial entre estas y la categorización tradicional en base a carpetas de las listas de favoritos del navegador: ya que con ellas un recurso puede pertenecer a más de una categoría. Por ejemplo, con el uso de etiquetas, la fotografía de un árbol puede categorizarse como árbol, como ciprés (nombre de un árbol común) o de ambas formas.

Como resultado de la labor individual de millones que usuarios de Internet que almacenan y etiquetan contenidos Web en aplicaciones de Marcadores Sociales, se obtiene la Folcsonomía. Esta tiene tres elementos básicos: la persona que etiqueta, el recurso Web etiquetado y el nombre de la etiqueta que se adhiere a ese contenido.

Por lo tanto, la Folcsonomía es el resultado de la acción de etiquetar individualmente, sin jerarquías y usando una aplicación con características sociales, cualquier contenido digital que tenga una dirección Web (URL). El valor de la Folcsonomía radica en que las personas pueden usar libremente su propio vocabulario para darle nombre a las etiquetas en lugar de regirse por una taxonomía jerárquica de palabras que previamente alguien determinó.

  Web 3.0 y 4.0

 Web 3.0 es un término que se utiliza para describir la evolución del uso y la interacción en la red a través de diferentes caminos. Ello incluye, la transformación de la red en una base de datos, un movimiento hacia hacer los contenidos accesibles por múltiples aplicaciones, el empuje de las tecnologías de inteligencia artificial y la Web semántica. Actualmente existe un debate considerable en temo a lo que significa Web 3.0, y cuál sea la definición más adecuada. Sin embargo, ya se definen algunas consideraciones generales.

La Web 3.0 se basará en una Internet más "inteligente", los usuarios podrán hacer búsquedas más cercanas al lenguaje natural, la información tendrá semántica asociada y la Web podrá relacionar conceptos de múltiples fuentes, también podrá deducir información a través de reglas asociadas al significado del contenido.

La frase "Web Semántica" hace referencia a la posibilidad de usar anotaciones de significado en el contenido para hacer deducciones básicas. Es por esto que la Web 3.0 será otra era de búsqueda de información. La búsqueda de información será refinada por el dominio específico, contextualizada y la experiencia del usuario será más amigable.

Y como si esto fuera poco, algunos autores y tecnólogos ya se animan a anunciar las características que poseerá la Web 4.0. El desarrollo de la Web 3.0 y sus tecnologías llevarán hacia la Web 4.0, la Web basada en la Inteligencia Artificial, donde el objetivo primordial será el de unir las inteligencias, donde tanto las personas como los sistemas informáticos se comuniquen entre sí para generar la toma de decisiones. Para el 2020 se espera que haya agentes en la Web que conozcan, aprendan y razonen como lo hacemos las personas.

Si bien todavía es muy pronto para arribar a conclusiones terminantes se podría decir que la Web 4.0 es el avance más grande en las telecomunicaciones, ya que con esta tecnología facilita la investigación, a través de la creación de un sistema operativo tan rápido en respuesta como el cerebro humano.